有人说学生在学校进一步,回到家里退一步,走入社会退两步,请运用德育原则分析这种现象?
(1)教育的一致性与连贯性原则是指在进行德育时,使各种教育力量互相配合、协调一致的对学生施加统一的、系统连贯地教育影响;(2)这种现象的产生主要是在德育实践中未能很好地贯彻教育的一致性和连贯性原则。该原则要求:①校内外各方面的影响要协调一致;②统一社会各方面的教育影响;③加强德育的计划性。请参考,欢迎提出修改建议。
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